2024年1月5日下午，为搭建良好的教研交流平台，加强教师队伍建设，增进教师之间相互交流学习，展示青年教师课堂改革成效，汽车工程系开展了一次精彩的示范课展示。
本次示范课程由张伟老师展示，讲授《铰链四杆机构类型的判别》，采用行动导向教学模式，从课前预习-课中学习-课后复习-过程评价展开教学；设置学习小组，通过组间竞争、组内协作的形式，调动学生学习积极性，锻炼学生动手操作能力，提高学生团队协作能力；教学过程中，各个环节教学方法独特且新颖，趣味游戏、模型制作、成果展示等充分发挥了学生学习的主体性。
最后，专业基础教研组组长张英英老师总结张伟老师本堂课精彩之处、创新之处，鼓励老师们采用各类互动手段，提高课堂教学质量。汽车工程系侯淑梅主任借此机会，向全体教师提出推行课堂改革势在必行、提高教学能力势在必行的要求和希望。
课堂是教育的主阵地，是教师成长的舞台。此次示范课不仅展示了我系教师教研教改的成果，也发挥了示范引领和辐射作用，推进我系课堂建设向新方向、新面貌发展。